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       我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占據(jù)了三分之二 ，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的振興戰(zhàn)略，應(yīng)該充分發(fā)揮廣播這個(gè)宣傳思想輿論陣地的作用。

      當(dāng)下的國(guó)內(nèi)大中小城市車水馬龍，人聲鼎沸，熱鬧非凡，而廣闊的鄉(xiāng)村雖各種基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，村民生活優(yōu)越，但相對(duì)來(lái)說(shuō)鄉(xiāng)村的文化生活要單調(diào)一些。雖然家家有電視、人人有手機(jī)，可人是群居動(dòng)物，大部分年輕人外出，待在家里的老人和孩子活力不足，空曠的鄉(xiāng)村總是缺少一些喧鬧。老年人文化不高，視力不好，不看電視和手機(jī)，喜歡扯閑篇，別人說(shuō)東就是東，說(shuō)西就是西，沒(méi)有主見(jiàn)，思想意識(shí)搖擺不定，孩子除了在學(xué)校接受教育外，放學(xué)回家既不準(zhǔn)看電視，也不準(zhǔn)看手機(jī)，只有聽(tīng)爺爺奶奶的嘮叨，缺失課堂外的思想培育。如若要改變這種現(xiàn)狀，用廣播來(lái)彌補(bǔ)農(nóng)村文化生活的單調(diào)和不足，無(wú)疑是一個(gè)比較好的選項(xiàng)。

      假如每天定時(shí)廣播黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)、科技知識(shí)、致富信息、紅色故事、中國(guó)歷史，重現(xiàn)70年代早、中、晚村村響起廣播，村與村、社與社響成一片的場(chǎng)景，形成鄉(xiāng)村廣播教育的整體聲勢(shì)，那么這些正能量就能填補(bǔ)其他方面教育的不足，就能占領(lǐng)村民思想陣地，提升村民思想素質(zhì)，堅(jiān)定村民的思想意志。特別是少年兒童就能從小在鄉(xiāng)村接受愛(ài)國(guó)主義教育，使他們從幼小心靈就樹(shù)立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，把愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、建設(shè)祖國(guó)的宏愿扎根心底。

     但是當(dāng)下的一些鄉(xiāng)村廣播發(fā)揮的輿論作用卻是不盡人意，能聽(tīng)到廣播響的時(shí)間不太多，做得好的要么是廣播一個(gè)通知，要么利用廣播開(kāi)一個(gè)村民大會(huì)，要么播放一段音樂(lè)，僅此而已。做得差的就成了擺設(shè)，一年聽(tīng)不到幾次廣播響，廣播的作用沒(méi)有得到充分的 發(fā)揮。

     究其原因有如下幾條:一是廣不廣播、廣播什么內(nèi)容沒(méi)有硬性規(guī)定;二是村級(jí)干部中沒(méi)有設(shè)置專人或指定專人放廣播;三是村級(jí)干部對(duì)廣播的重要性認(rèn)識(shí)不足;四是村級(jí)干部多數(shù)人不太熟悉如何廣播、轉(zhuǎn)播和選播業(yè)務(wù)，這就導(dǎo)致了廣播宣傳效果不太理想的結(jié)果。

     要改變這種現(xiàn)狀，讓廣播定時(shí)響起來(lái)，充分發(fā)揮廣播在鄉(xiāng)村意識(shí)形態(tài)主陣地的作用，鎮(zhèn)、鄉(xiāng)黨委政府要高度重視廣播的引領(lǐng)作用，首先要在村級(jí)干部中確定一名廣播員，并培訓(xùn)廣播員的業(yè)務(wù)技能，使其至少能夠做到對(duì)廣播器材熟悉，壞了能夠維修，能夠轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)節(jié)目，能夠選擇適合鄉(xiāng)村老人、少年兒童喜愛(ài)的具有愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的紅色故事等節(jié)目;二是要在不影響村民休息的前提下，確定早、中、晚的最佳廣播時(shí)段和廣播時(shí)長(zhǎng);三是要廣播一些自辦節(jié)目，大力弘揚(yáng)在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事和鄉(xiāng)村新風(fēng)尚等。通過(guò)廣播輿論主陣地的引領(lǐng)，營(yíng)造鄉(xiāng)村濃厚文化氛圍，鼓舞村民了解黨的對(duì)農(nóng)政策，掌握農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。